教学能手评选活动

2013-09-18 作者：teacher 来源： 浏览次数：0

教学能手评选活动方案

指导思想

本方案坚持以提升教育教学质量年为基础，同时坚持以课程改革的新思想、新理念为指导，引导教师积极开展课堂教学改革，优化课堂教学过程，创新课堂教学的方式方法，提高课堂教学效率，从而全面提高教学质量和深化教学改革。

活动主题

引领新思想和新理念，探讨新教法和新学法，打造新课堂和新特色，追求新成效和新境界，打造教师独特的教学方式。

活动目标

1.通过此次活动，引导教师积极开展课堂教学改革，努力探索、创新课堂教学的方式方法，全面提高课堂教学效率。

2.此次活动旨在为全校教师铺设施展才华的舞台和交流学习的平台，使教师的备课能力、课堂教学组织能力、指导能力、创新能力得到锻炼和提高，引导教师加强课堂教学研讨，关注课堂教学的实效性、高效性、艺术性，不断提升课堂教学水平，努力培养年轻一代的教学能手。

3.通过此次活动，发现和培养一批思想观念新，改革意识强，勇于开拓创新的骨干教师。

活动时间

活动时间：2013年9月20 日—12月 20 日　

活动要求

1、课堂要体现新课程标准的基本理念, 教师主导性、学生的主体性要充分展示，让学生成为学习的主人，全面突显教学课堂的高效性和实效性、抵制低效和无效。

2、提倡自主、合作、探究的学习方式, 使学生的主体意识、能动性和创造性得到发展，培养学生的创新精神和实践能力。

3、每位教师要充分发挥自己的特长，通过课堂教学展示自己的教学特色和风采。

4、提倡使用现代的教学技术和手段，提倡自制多媒体课件，尝试多种创新、新颖的教学方式。

评选办法

第一阶段：教研组评选(9月30日-10月30日)

    每个教研组评出二位教师。

第二阶段：学校评选（11月30日-12月30日）

     评出10名教学能手。

活动具体安排

1、活动内容和授课班级由授课教师自行确定。

2、第一阶段讲课时间由教研组统一安排，评选结果报教务处。

3、第二阶段由教务处制定详细的活动安排表。

注意事项

1、每位授课教师于9月30日前将授课科目和内容报到教研组。

2、授课活动结束后请上课教师在三日内就本堂课写好教后反思，交教务处。

3、欢迎其余教师参与听课评课活动。

4、未尽事宜 ，另行通知。附表一、《教学能手评价表》